Organizado en tres partes: la primera, Gestión Estratégica y Análisis Institucional, entrega un marco conceptual y procedimental al AI, desde la perspectiva de las dos áreas de mayor relevancia en su operación: la Gestión de la Estrategia y la Gestión de la Calidad. La segunda, Gestión de la Información y Análisis Institucional. La tercera está referida a Metodologías de Investigación y Análisis Institucional.

Este libro da cuenta de las deliberaciones realizadas en el seminario “Diversidad, Calidad, Mejoramiento”. Fueron tres días de intenso intercambio, de encuentro entre personas no solo de América Latina o El Caribe, sino también de Europa, Estados Unidos o Australia, que descubrieron que, si bien las condiciones locales podían ser muy diferentes, las preocupaciones de todos tenían mucho en común.

El Grupo Operativo de Universidades Chilenas (GOP) de la red CINDA, presentó el libro “Educación Superior Inclusiva”. La publicación reúne en más de 300 páginas, los análisis y opiniones de destacados académicos de instituciones de educación superior.