El Centro Interuniversitario de Desarrollo es una red de colaboración integrada por más de 40 instituciones de educación superior en Iberoamérica. Inició sus actividades en 1971 con el propósito de promover vínculos entre universidades y generar, sistematizar y difundir conocimientos lo que le permite contribuir al desarrollo de políticas de educación superior y de la gestión universitaria.

Estimados colegas,

En primer lugar, espero que estéis todos bien, así como todos vuestros familiares y allegados. Veo que desgraciadamente el COVID-19 se expande también en Latinoamérica. Espero que sus efectos sean lo menos lesivos posible. Por aquí todos bien de momento. La situación es bastante complicada: habrá un antes y un después del coronavirus. Es un cisne negro de consecuencias irreversibles. Por tanto, no diré aquello de a ver cómo salimos de ésta, sino que creo que es mejor decir a ver cómo nos adaptamos a los cambios que el coronavirus originará.

Dicho esto, creo que la situación por lo menos en España no es la de pasar un periodo transitorio. Pasaremos un periodo largo. En consecuencia, deberemos pensar en pasar a virtuales las reuniones y actos que teníamos previsto celebrar. Habrá que ir analizando como evoluciona todo, ir viendo lo que es posible y lo que no, pero creo dado que la situación no es un transitorio corto, debemos ir preparándonos para ir trabajando online y relacionarnos virtualmente.

Finalmente, deciros que el Ministerio de Universidades español nos encargó a la UNED (Universidad Nacional Española a Distancia) y a nosotros, el montar el portal Conectad@s: La universidad en casa para ayudar al sistema universitario (universidades, profesores y estudiantes) a hacer el salto al online. El portal pone a disposición del profesorado y del conjunto de la comunidad universitaria contenidos útiles para la formación online: módulos didácticos, contenidos de orientación metodológica, plataformas tecnológicas y software. Este proyecto fue retomado por CRUE (Conferencia Rectores Universidades Españolas) para darle cobertura. Ahora es un portal Ministerio-CRUE soportado y montado por UNED-UOC con la participación de todo el sistema universitario español. La idea es que veáis si puede ser de interés para las universidades iberoamericanas y en especial las de CINDA.

Ya me diréis qué os parece.

Recibid un fuerte abrazo,

Josep A. Planell
Rector de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Presidente Junta Directiva CINDA

COVID-19

Una invitación a las universidades de CINDA

Enfrentamos una crisis sanitaria inédita en sus alcances, pero también en la capacidad actual para acceder y compartir información a nivel global. Todos tenemos que enfrentar una experiencia que nos afecta no solo en la salud, sino en la economía, las políticas sociales, y la vida personal y social en todas sus dimensiones.

Los sistemas de educación superior se ven también fuertemente afectados por la situación, y enfrentan el desafío de mantener su compromiso con los estudiantes y con el conocimiento sin la posibilidad de encuentros presenciales entre estudiantes, académicos y administrativos.

Lo que sucede ha hecho indispensable, en primer lugar, trasladar el proceso de enseñanza y aprendizaje desde lo presencial a lo virtual, buscar nuevas formas de contacto entre profesores y estudiantes y poner a disposición de todos materiales y estrategias diferentes. Ha sido necesario recoger y revisar todo lo que sabemos acerca de la educación en línea y aprender muchas cosas que no sabíamos. Es una oportunidad para poner a prueba el conocimiento acumulado, adaptarlo a las circunstancias actuales y, tal vez, descubrir competencias que modificarán nuestra forma de enseñar y aprender para siempre.

Pero también enfrentamos el reto de compartir las experiencias en investigación e innovación que las universidades están produciendo a propósito de la pandemia, interconectando ese conocimiento y poniéndolo al alcance de la sociedad. Como nunca, hoy la actividad científica desarrollada al interior de las universidades se ve desafiada a poner en práctica su compromiso con los ciudadanos del mundo entero.

En este periodo de distanciamiento y cuarentena, la conectividad digital nos ofrece una oportunidad única para esta tarea, y para poner en común lo que estamos aprendiendo sobre la educación superior en general, y sobre la educación a distancia y la colaboración científica en particular.

CINDA quiere poner a disposición de sus miembros y de la comunidad de educación superior en general el potencial de la red. Los lazos que hemos construido nos permiten actuar conjuntamente, compartir experiencias, buenas prácticas, recursos y aprendizajes, con el objeto de poner en común el conocimiento que vamos adquiriendo, y potenciar nuestro trabajo con el apoyo de otros que enfrentan problemas similares a los nuestros. El Rector de la UOC, Josep A. Planell, presidente de CINDA, ya se dirigió a todos nosotros, ofreciendo una plataforma extraordinariamente útil para la continuidad del proceso formativo de los estudiantes.

Pero si bien el trabajo on-line es el centro de la mayor parte de nuestras acciones, no podemos ignorar que este abre también ámbitos de resistencia y desigualdad, que debemos tomar en cuenta. Es una oportunidad para abrir nuevos espacios de generosidad y explorar qué necesitan nuestros estudiantes, que no siempre tienen las mismas oportunidades de acceso a internet, o que necesitan no solo un apoyo académico, sino también personal o social.

Los invitamos, por tanto, a compartir a través de nuestra red sus iniciativas, tanto en el ámbito académico —apoyo a los docentes para poner sus clases en formato virtual, diseño de materiales, apoyo a estudiantes que carecen de los necesarios recursos tecnológicos, agilización de procesos administrativos u otras acciones relevantes— como en el de la investigación y la innovación —conocimientos, modelos y recursos que estén desarrollando para tomar decisiones y mitigar los efectos de la crisis sanitaria—.

También hágannos llegar sus dudas o necesidades: nosotros podremos en muchos casos facilitar interacciones en la red para abordarlas.

Muy próximamente les haremos llegar las indicaciones para avanzar en esta colaboración; confiamos en que esta emergencia nos fortalecerá y será una oportunidad de aprendizaje para todos.

Los saludo muy afectuosamente, deseándoles salud y comunicación para sobrevivir el aislamiento necesario para cuidarnos a nosotros y a los demás.

Maria Jose Lemaitre
Directora Ejecutiva
CINDA

Eventos y Actividades

Otros eventos de interés

Publicaciones

Organizado en tres partes: la primera, Gestión Estratégica y Análisis Institucional, entrega un marco conceptual y procedimental al AI, desde la perspectiva de las dos áreas de mayor relevancia en su operación: la Gestión de la Estrategia y la Gestión de la Calidad. La segunda, Gestión de la Información y Análisis Institucional. La tercera está referida a Metodologías de Investigación y Análisis Institucional.

Este libro da cuenta de las deliberaciones realizadas en el seminario “Diversidad, Calidad, Mejoramiento”. Fueron tres días de intenso intercambio, de encuentro entre personas no solo de América Latina o El Caribe, sino también de Europa, Estados Unidos o Australia, que descubrieron que, si bien las condiciones locales podían ser muy diferentes, las preocupaciones de todos tenían mucho en común.

El Grupo Operativo de Universidades Chilenas (GOP) de la red CINDA, presentó el libro “Educación Superior Inclusiva”. La publicación reúne en más de 300 páginas, los análisis y opiniones de destacados académicos de instituciones de educación superior.