La reunión anual de la red VRII se realizó entre el 21 y el 23 de junio en Ciudad de Panamá. La Vicerrectoría de Investigación y Postgrado de la Universidad de Panamá fue la anfitriona de este encuentro, que se realizó de modo presencial por primera vez desde la irrupción de la pandemia.

9 Agosto 2022

En la X Reunión Anual de la red VRII de CINDA, en Panamá se realizó el seminario «El enfoque de ciencia abierta y su impacto en la actividad universitaria», coorganizado por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado de la Universidad de Panamá y CINDA.

9 Agosto 2022

IAC-CINDA está dictando un Diplomado en Aseguramiento de la Calidad dirigido a directivos, docentes y profesionales de la Universidad de Atacama. El programa se inició en el mes de marzo y se prolongará hasta mediados de septiembre.

8 Agosto 2022

La convocatoria 2022 de buenas prácticas del proyecto TAEE concluyó la etapa de recolección de experiencias y ha iniciado el proceso de evaluación de las prácticas presentadas.

14 Julio 2022

Pablo Baeza, director académico del Instituto Internacional para el Aseguramiento de la Calidad (IAC-CINDA) participó en el conversatorio «Acreditación Internacional y Transformación Educativa», que tuvo como objetivo compartir experiencias en torno a los procesos de acreditación internacional.

12 Julio 2022

Las diferentes redes de CINDA han sostenido una serie de encuentros para repasar la actividad del año 2021, recoger inquietudes de los equipos locales y discutir las acciones planificadas para el año 2022.

3 Junio 2022

El equipo de redes de CINDA se reunió con los coordinadores del Programa de Intercambio Universitario (PIU), con el propósito de revisar las actividades realizadas el 2021, comunicar las novedades de la red y trabajar en torno al programa de trabajo para el 2022.

3 Junio 2022

El Centro Interuniversitario de Desarrollo es una red de colaboración integrada por 36 instituciones de educación superior en Iberoamérica. Inició sus actividades en 1971 con el propósito de promover vínculos entre universidades y generar, sistematizar y difundir conocimientos lo que le permite contribuir al desarrollo de políticas de educación superior y de la gestión universitaria.

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