El Centro Interuniversitario de Desarrollo es una red de colaboración integrada por más de 40 instituciones de educación superior en Iberoamérica. Inició sus actividades en 1971 con el propósito de promover vínculos entre universidades y generar, sistematizar y difundir conocimientos lo que le permite contribuir al desarrollo de políticas de educación superior y de la gestión universitaria.
Estimados colegas,
En primer lugar, espero que estéis todos bien, así como todos vuestros familiares y allegados. Veo que desgraciadamente el COVID-19 se expande también en Latinoamérica. Espero que sus efectos sean lo menos lesivos posible. Por aquí todos bien de momento. La situación es bastante complicada: habrá un antes y un después del coronavirus. Es un cisne negro de consecuencias irreversibles. Por tanto, no diré aquello de a ver cómo salimos de ésta, sino que creo que es mejor decir a ver cómo nos adaptamos a los cambios que el coronavirus originará.
Dicho esto, creo que la situación por lo menos en España no es la de pasar un periodo transitorio. Pasaremos un periodo largo. En consecuencia, deberemos pensar en pasar a virtuales las reuniones y actos que teníamos previsto celebrar. Habrá que ir analizando como evoluciona todo, ir viendo lo que es posible y lo que no, pero creo dado que la situación no es un transitorio corto, debemos ir preparándonos para ir trabajando online y relacionarnos virtualmente.
Finalmente, deciros que el Ministerio de Universidades español nos encargó a la UNED (Universidad Nacional Española a Distancia) y a nosotros, el montar el portal Conectad@s: La universidad en casa para ayudar al sistema universitario (universidades, profesores y estudiantes) a hacer el salto al online. El portal pone a disposición del profesorado y del conjunto de la comunidad universitaria contenidos útiles para la formación online: módulos didácticos, contenidos de orientación metodológica, plataformas tecnológicas y software. Este proyecto fue retomado por CRUE (Conferencia Rectores Universidades Españolas) para darle cobertura. Ahora es un portal Ministerio-CRUE soportado y montado por UNED-UOC con la participación de todo el sistema universitario español. La idea es que veáis si puede ser de interés para las universidades iberoamericanas y en especial las de CINDA.
Ya me diréis qué os parece.
Recibid un fuerte abrazo,
Josep A. Planell
Rector de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Presidente Junta Directiva CINDA
Universidad de Panamá
Ciudad de Panamá, Panamá
Universidad del Norte
Barranquilla, Colombia
Organizado en tres partes: la primera, Gestión Estratégica y Análisis Institucional, entrega un marco conceptual y procedimental al AI, desde la perspectiva de las dos áreas de mayor relevancia en su operación: la Gestión de la Estrategia y la Gestión de la Calidad. La segunda, Gestión de la Información y Análisis Institucional. La tercera está referida a Metodologías de Investigación y Análisis Institucional.
Este libro da cuenta de las deliberaciones realizadas en el seminario “Diversidad, Calidad, Mejoramiento”. Fueron tres días de intenso intercambio, de encuentro entre personas no solo de América Latina o El Caribe, sino también de Europa, Estados Unidos o Australia, que descubrieron que, si bien las condiciones locales podían ser muy diferentes, las preocupaciones de todos tenían mucho en común.
El Grupo Operativo de Universidades Chilenas (GOP) de la red CINDA, presentó el libro “Educación Superior Inclusiva”. La publicación reúne en más de 300 páginas, los análisis y opiniones de destacados académicos de instituciones de educación superior.
Santa Magdalena 75, Piso 11
Providencia
Santiago, Chile
