El ciclo “La internacionalización como estrategia de transformación de las universidades” fue organizado por CINDA y ESPOL, para presentar las buenas prácticas identificadas en la primera convocatoria del proyecto de Internacionalización Transformadora CINDA, así como las iniciativas de ESPOL para colaborar en este ámbito. El proyecto busca fortalecer la capacidad de gestión de las instituciones de educación superior en el desarrollo de políticas, estrategias y acciones de internacionalización, como una herramienta para la transformación y mejora. 

Sesión 3 —Internacionalización del currículo

Corresponde al esfuerzo institucional para proporcionar e incorporar aprendizajes comprometidos con la formación de competencias interculturales e internacionales dentro del contenido del currículo: planes de enseñanza, metodologías de aprendizaje, mecanismos de evaluación, y servicios de apoyo de un programa de estudio.

Presentaciones

  • Diseño sin fronteras – Raimundo Hamilton, director de la Escuela de Diseño – Universidad de Talca, Chile
  • Inmersión Dual Virtual – Óscar Mora, profesor de planta de Inglés del Centro de Idiomas –
    Pontificia Universidad Javeriana Cali, Colombia
  • Festival internacional de idiomas y clubes de conversación – María Cecilia Moreno, directora del Centro de Lenguas Extranjeras – Escuela Superior Politécnica del Litoral, Ecuador

Agenda

— 21 de Octubre, 2020

(UTC-3)

11:00 — 11:05

11:05 — 11:25

Diseño sin Fronteras

  • Raimundo Hamilton, director Escuela de Diseño, Universidad de Talca

11:25 — 11:45

Inmersión Dual Virtual

  • Óscar Mora, profesor Departamento de Comunicación y Lenguaje, Pontificia Universidad Javeriana - Cali

11:45 — 12:10

12:10 — 12:20

Festival internacional de idiomas y clubes de conversación

  • María Cecilia Moreno, directora del Centro de Lenguas Extranjera, Escuela Superior Politécnica del Litoral

12:20 — 12:30

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