Redes Especializadas
La colaboración en redes se ha identificado internacionalmente como una estrategia efectiva para mejorar los resultados académicos, reducir disparidades de desarrollo entre países e impulsar la investigación colaborativa. Asimismo, se reconoce que el trabajo en red, facilita el aprendizaje de las diferencias, reduce la competitividad y fomenta innovaciones que fortalecen la calidad educativa.
El Programa de Política y Gestión Universitaria de CINDA organiza redes especializadas, que incluyen a vicerrectores, directivos, académicos y gestores. Estas redes facilitan el intercambio de buenas prácticas y el desarrollo de iniciativas colaborativas que buscan optimizar la calidad en la educación superior.
Las redes se reúnen anualmente para discutir temas de interés común, compartir acciones institucionales, definir proyectos y actividades, que refuerzan la importancia del trabajo conjunto y la interacción constante entre los miembros de CINDA, abordando desafíos y cambios en el contexto de la construcción de un espacio iberoamericano en la educación superior.
Misión de las Redes
Consolidar a las universidades miembros de CINDA como referentes en la cooperación académica y la innovación educativa en América Latina e Iberoamérica, fomentando una integración profunda entre instituciones que fortalezca el desarrollo de políticas educativas de calidad, equidad y pertinencia. Aspiramos a ser un espacio de liderazgo colaborativo que impulse el mejoramiento continuo de la educación superior, contribuyendo al desarrollo sostenible de la región a través de la investigación, la formación de talento humano de excelencia y el compromiso social, en concordancia con las demandas y oportunidades del siglo XXI.
Visión de las Redes
Fomentar la cooperación y el intercambio académico entre las universidades miembros de CINDA, promoviendo la mejora continua de la educación superior. A través del fortalecimiento de la colaboración interinstitucional, buscamos generar conocimiento, impulsar la innovación educativa y contribuir al desarrollo sostenible, con un enfoque responsable para responder a los desafíos globales y regionales desde una perspectiva transformadora y solidaria.
Red de Vicerrectores Académicos (VRA)
La Red de Vicerrectores Académicos (VRA), establecida en 2008, se centra primordialmente en la calidad de la formación universitaria. A lo largo de su historia, la VRA ha impulsado una serie de proyectos y acciones orientadas a la gestión e innovación docente, incluyendo la realización de estudios, encuestas, y la organización de seminarios y encuentros diversos.
Red de Vicerrectores de Administración y Finanzas (VRAF)
La red VRAF, conformada en 2005, tiene como eje central el fortalecimiento de la gestión universitaria, los procesos administrativos y los aspectos financieros, con un fuerte énfasis en la sostenibilidad y la eficiencia. Su trabajo enfatiza es el intercambio de buenas prácticas en gestión y administración, para mejorar el quehacer de estas áreas en un espacio de aprendizaje colaborativo.
Red de Vicerrectores de Investigación e Innovación (VRII)
La red VRII, conformada en 2011, tiene como eje central la gestión de la investigación, la innovación, la creación artística, la transferencia y el emprendimiento. Durante su existencia, ha generado grupos de trabajo en torno a temas como formación de investigadores; parques científicos y tecnológicos, gestión de la innovación; indicadores de investigación; ecosistemas de ciencias, innovación y emprendimiento; diplomacia científica; ciencia abierta, investigación que genera empresa, entre otros.
Red de Internacionalización Transformadora (RIT)
En Formación
La Red de Internacionalización Transformadora (RIT) está orientada a fortalecer el aporte de esta área a la mejora de las funciones universitarias desde la interculturalidad y la internacionalización. A la fecha ha desarrollado diversas iniciativas, como convocatorias para identificar buenas prácticas y la creación de un repositorio online de estas experiencias, así como actividades de formación como el COIL Lab 2023 y el seminario «Aprendizajes en la gestión de proyectos internacionales de investigación».
Red de Transformación Digital (RTD)
En Formación
La Red de Transformación Digital de CINDA (RTD) está orientada a fortalecer y desarrollar competencias, capacidades y acciones para el uso de las tecnologías de la información en el marco del fortalecimiento de la calidad en los ámbitos de docencia, investigación y gestión institucional.
Grupo Operativo de Universidades Chilenas (GOP–CINDA)
El Grupo Operativo de Universidades Chilenas se creó en 1998, y desde entonces ha desarrollado proyectos de análisis de temas críticos en el campo de la educación superior. Está conformado por especialistas designados por las universidades que integran el grupo, que en conjunto identifican un tema de interés, lo traducen en un proyecto concreto y lo desarrollan en el curso de un año.
Red Innova-CINDA
En Formación
La Red de Innovación Social, Innova-CINDA, busca articular la generación de conocimiento con la resolución de problemas sociales, trasladando la universidad desde el aula al territorio. El propósito de la red es reunir experiencias, identificar desafíos comunes y establecer líneas de trabajo conjuntas en innovación social universitaria. Asimismo, plantea como fin establecer una agenda regional centrada en la equidad, la sostenibilidad y el bien común, promoviendo el enfoque interdisciplinario y la sistematización de buenas prácticas.