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- Sesión 2 – 2022 — Comunidad de Aprendizaje Proyecto TAEE
- Seminario «El enfoque de ciencia abierta y su impacto en la actividad universitaria» – Red VRII
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- Reunión Técnica 1, proyecto Transformación del Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación
- Encuentro de Vicerrectores Académicos 2020-2 —Evaluación del aprendizaje en el marco de la docencia remota de emergencia
— Publicaciones
- Proyecto Transformación del Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación (TAEE): resumen 2020-2023
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- Evaluación del desempeño docente y calidad de la docencia universitaria
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— Noticias
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- Con énfasis en la evaluación de aprendizajes se desarrolló el encuentro de la Red de Vicerrectores Académicos
- Con desafíos y aprendizajes vividos a partir de la pandemia finaliza la segunda convocatoria de Buenas Prácticas 2022
- Convocatoria de buenas prácticas inició su etapa de evaluación
- Un enfoque innovador del proceso formativo
- Una herramienta flexible para repensar la evaluación de la investigación
- Explorando nuevas formas de evaluar la investigación universitaria
- La primera convocatoria 2021 identificó 11 buenas prácticas
- Comunidad de aprendizaje: una experiencia de aprendizaje colaborativo
- Prácticas para transformar los procesos de aprendizaje
- Primera sesión de la Comunidad de Aprendizaje
- Respuestas integrales para los desafíos de la educación superior
- Evaluación del aprendizaje y docencia remota de emergencia
- Carolyne Hayle durante el Seminario Internacional Educación Superior para el Siglo XXI
